1. Специальные научные методы …

• разработаны конкретными науками и используются для познания государственно-правовых явлений
• Используются во всех конкретных науках
• Используются в нескольких , но не во всех конкретных науках

2. Социально обусловленное, имеющее специальную нормативно-лексическую форму условие (заявление, положение), которое частично изменяет содержание или объем действия нормы права, создает новый правовой режим, выступает формой согласования интересов и порождает определенные юридические последствия – это правовая …

3. Установите соответствие видам аргументации Различают несколько видов аргументов:

• 1) удостоверенные единичные факты
• 2) определения как аргументы доказательства
• 3) аксиомы и постулаты
• 4) ранее доказанные законы и теоремы как аргументы доказательства
• а) в качестве аргументов доказательства могут выступать ранее доказанные законы физики, химии, биологии и других наук, теоремы математики.
• б) больше характерны для математики, механики, теоретической физики, математической логики и др.
• в) определения понятий формулируются в каждой науке. Свои определения существуют в химии, математике, физике и т. д.
• г) к такого рода аргументам относится так называемый фактический материал, то есть научные данные и научные факты. Роль фактов в обосновании выдвинутых положений, в том числе научных, очень велика

4. Способ осмысления права, который выводит смыслы права из взаимодействия субъектов, – это правовая …

5. Способ осмысления права, сводящий многогранную правовую реальность к позитивному праву, которое производно от воли государства и ценностно нейтрально – это правовой …

6. Установите соответствие между методами юридической науки:

• А)общенаучные методы
• Б)специальные методы
• В)частнонаучные методы
• А 1.правовой эксперимент
• 2.системный
• 3.аналогия
• 4.моделирование
• 5.формально-юридический
• 6.математический
• Б)7.конкретно-социологический
• 8.анализ
• 9.статистический
• 10.абстрагирование
• 11.диалектика
• 12. правовое прогнозирование
• В) 13. восхождение от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному
• 14. математический
• 15. индукция
• 16. сравнительное правоведение
• 17. функциональный
• 18. дедукция
• 19. сравнительный
• 20. синтез

7. Сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности, – это …

• наука
• религия
• образование
• искусство
• картина мира

8. Установите соответствие между этапами развития классической науки и концепциями:

• История классической науки выделяет три эволюционных этапа развития:
• Классический этап
• Неклассический этап
• Постнеклассический этап

а) данный этап характеризуется идеей зависимости, а также связи конкретного объекта со средствами деятельности. Учет полученных в ходе исследования результатов является условием получения в дальнейшем истинного знания о данном объекте
б) на данном этапе наука характеризуется, прежде всего, принципом интерсубъективности и проникновением субъективных изменений в контекст науки. В первую очередь через процесс познания был внесен принцип дополнительности. Здесь все внимание сосредоточено строго на исследуемом объекте, и не выносится за окружение его деятельности
в) на данном этапе происходит соотнесение знаний науки с имеющимися средствами познания и ценностными структурами деятельности

9. К формам научного познания относится …

• гипотеза
• теория
• закон
• факт
• идея
• проблема
• Индукция
• Интуиция
• Анализ
• Опыт

10. Для анализа сходства, различия и классификации правовых систем применяется …

• метод сравнительного правоведения
• Статистический метод
• Следственный метод
• Кибернетический метод

11. К моделям (теориям) юридической аргументации относится …

• когерентная теория
• герменевтическая теория
• модель свободного принятия решения
• дедуктивная теория
• Феноменологическая теория
• Индуктивная теория

12. Принцип фальсифицируемости предложил …

• К. Поппер
• Т.Кун
• М. Шлик
• И.Лакатос

13. Говоря о соотношении предмета и методов юридической науки можно утверждать что

• Предмет и методы существуют независимо друг от друга
• Методы определяет исследователь независимо от предмета исследования
• Между предметом и методами юридической науки нет существенной разницы
• Предмет определяет методы исследования

14. Индустриальный характер современного физического эксперимента и сложность его техники делают необходимым создание ...

• малых коллективов исследователей
• больших коллективов исследователей
• больших коллективов руководителей
• узкого крута специалистов

15. Основными функциями юридической науки являются:

• б)эвристическая
• г)методологическая
• д)практико-организационная
• ж)прогностическая
• и)эвристическая
• к)онтологическая

16. Соперничающими подходами в поиске основных закономерностей развития науки являются …

• креационизм и эволюционизм
• субстратный и функциональный подходы
• кумулятивизм и антикумулятивизм
• коммунизм и антикоммунизм

17. Гипотеза ad hoc – это …

18. Юридическая наука – это …

• общественная наука, изучающая право как особую систему социальных норм и различные аспекты правоприменительной деятельности
• социально-правовой опыт (статическая сторона), который в качестве элемента включает правоположения, т.е. достаточно устоявшиеся, выработанные в ходе многолетней практики предписания общего характера, аккумулирующие социально ценные и стабильные стороны конкретной юридической деятельности
• наука о закономерностях процесса развития государства и права и, что самое главное, о сущности государства и права
• дисциплина, предмет изучения которой составляют правовые явления
• наука, традиционно занимающаяся исследованием государства, партий и других институтов, осуществляющих власть в обществе или воздействующих на нее, а также ряда других политических явлений

19. К основным функциям юридической науки относится …

• мировоззренческая функция
• эвристическая функция
• практическая функция
• онтологическая функция
• познавательная функция
• функция проектирования и конструирования
• методологическая функция
• прогностическая функция

20. Современный этап развития науки называется …

• постнеклассическим
• паранормальным
• классическим
• неклассическим

21. Объекты феноменологического метода – это …

• идеальные априорные когнитивные структуры, предшествующие знаниям о праве и данные человеку через феномены его сознания
• безусловные очевидности, предшествующие нормам права

22. Автор метода деконструкции – это …

23. Томас Кун ввел в науковедение понятие «…»

• парадигма познания
• Верифицируемость истины
• Критический рационализм

24. В структуру научной теории входит …

• исходная теоретическая основа
• совокупность альтернативных теорий
• Логика развития теории
• Реализация теории в изобретениях

25. Расположите в правильной логической последовательности этапы научного исследования:

• 1)создание теории
• 2)выдвижение гипотезы
• 3)формулирование проблемы
• 4)сбор эмпирических данных
• 5)проверка гипотезы

26. Научная коммуникация - это ...

• адекватное взаимопонимание двух участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам
• система общения, состоящая из мелких фрагментов и набора правил, которые регулируют способ употребления этих фрагментов для составления высказывания, имеющего смысл
• мощное общественное орудие, которое формирует людской поток в этнос, образующий нацию через хранение и передачу культуры, традиций, общественного самосознания данного речевого коллектива
• совокупность видов профессионального общения в научном сообществе, один из главных механизмов развития науки, способов осуществления взаимодействия исследователей и экспертизы полученных результатов
• социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации в условиях межличностного и массового общения по различным каналам с помощью разных коммуникативных средств